future skills что это такое

4 навыка будущего, которые помогут в учёбе и карьере

Креативность, критическое мышление, кооперация, коммуникация и интеллект-карты

Доктор педагогических наук, доцент, почётный работник общего образования РФ, эксперт онлайн-школы «Фоксфорд» Татьяна Фещенко рассказывает о том, как развивать креативность, критическое мышление, кооперацию и коммуникацию и чем они пригодятся ребёнку.

Что такое 4К

Концепция 4К — креативности, критического мышления, кооперации и коммуникации — четырёх навыков, которые помогают успешно действовать в любой сфере, появилась в 1950-х годах в США. Специалисты, которые занимались подготовкой кадров для вооружённых сил, поняли, что для достижения высоких результатов ученикам недостаточно умения отлично обращаться с механизмами. Не менее важным является умение взаимодействовать с коллегами и клиентами.

В середине 1960-х годов концепция обрела своё завершение. Сами термины hard и soft skills пришли из IT, где словом hard обозначают компьютерную технику и все её детали, а soft — программное обеспечение. Жёсткими навыками — hard skills — стали называть навыки работы с машинами, предметами и вещами, а мягкими — soft skills — навыки работы с людьми. В 2016-м году на Всемирном экономическом форуме в Давосе все самые важные профессиональные навыки будущего поделили на три категории: грамотность, компетенции, черты характера. И в числе главных компетенций были названы 4К: креативность, критическое мышление, кооперация и коммуникация.

Зачем развивать 4К

Эти навыки востребованы в любой профессии

Атлас новых профессий называет системное мышление одним из самых востребованных навыков будущего, а системное мышление во многом связано с концепцией 4К: оно невозможно без креативности и умения критически оценивать информацию. Современные работодатели говорят, что развитые soft skills для них важнее, чем навыки, которые непосредственно связаны с деятельностью в той или иной сфере.

Эти навыки становятся частью образовательного процесса

Разработчики образовательных технологий отлично понимают важность развития soft skills. Они работают над созданием различных моделей обучения этим навыкам, над разработкой критериев их оценки. Возможно, что в будущем задания на креативность и критическое мышление станут частью ЕГЭ. Уже сейчас эти навыки помогут ребёнку делать школьные проекты: доклады, презентации, рефераты.

Эти навыки помогут развить личностный потенциал

Умения творчески мыслить, критически воспринимать информацию и общаться с людьми важны не только в учёбе и на работе, но и в жизни. Они помогают выстраивать стратегию достижения целей, решать самые разные проблемы и задачи, которые встают перед человеком.

Как тренировать 4К

Креативность

Необычное применение вещей. Предложите ребёнку придумать 10, 50 или 100 способов использования самой обычной вещи, например, простого карандаша.

Дорисовывание фигур. Нарисуйте две палочки или круг и предложите ребёнку дорисовать фигуру, а потом объяснить, что он нарисовал и почему.

Квест. Во время квеста ребёнку нужно продумывать стратегию действий, делать выбор при недостатке данных и отвечать на вопросы, требующие умения нестандартно мыслить.

Критическое мышление

Это умение анализировать, оценивать, рефлексировать. Побуждайте ребёнка размышлять о его чувствах и поступках, проводить работу над ошибками, разбирать составляющие успеха. Например, если он успешно сдал контрольную, изучил тему, подготовил презентацию, предложите ему подумать, что привело его к этому результату: какие методы сработали, а какие нет, что ему помогало, а что мешало.

Коммуникация и кооперация

Мозговой штурм. Эта техника помогает в принятии правильных решений и учит работать в коллективе. Применяйте мозговой штурм для решения важных вопросов, связанных с будущим ребёнка и его профориентацией. Например, можно устроить мозговой штурм на тему подготовки к будущим экзаменам. Предложите позвать друзей и одноклассников, озабоченных тем же вопросом. Пусть каждый расскажет о своих способах подготовки, о своём опыте. Потом обсудите и выберите способы, которые показались всем наиболее перспективными. Проводить мозговые штурмы можно очно или онлайн.

Вопросы. Умение задавать вопросы — очень важная часть и кооперации, и коммуникации. Предложите ребёнку задать как можно больше вопросов на определённую тему. Это же упражнение можно делать всей семьёй: выбираете тему, каждый участник придумывает вопросы и по очереди их озвучивает, а потом все участники выбирают лучший вопрос.

Социальные проекты, волонтёрство. Участие в социальных проектах и помощь людям в сложной ситуации учат ребёнка общаться и сопереживать, учитывать и примирять разные интересы, работать в команде. Например, «Российское движение школьников» принимает добровольцев с 8-ми лет, а в благотворительном фонде «Старость в радость» есть проект для школьников «Внуки по переписке».

Ментальная карта как способ развития креативности и критического мышления

Ментальная карта — инструмент для структурирования и обработки информации, способ визуализации мыслей, идей, рассуждений.

Ментальная карта помогает:

Чем полезны ментальные карты

Как рисовать ментальную карту

Как ментальная карта помогает развивать 4К

Через ассоциации. Ментальные карты помогают развить ассоциативное мышление. Один из способов присоединения ветвей к центральной идее именно ассоциативный.

Через выделение главного. Чтобы нарисовать ментальную карту, нужно уметь отделить главное от второстепенного, сформулировать идею, тему, основную мысль.

Через анализ информации. При создании ментальной карты важно уметь различать достоверную и недостоверную информацию, уметь проверять данные. Чтобы научить этому ребёнка, рисуйте вместе с ним ментальные карты, посвящённые необычным открытиям и исследованиям. В этих темах особенно важно определять, какие гипотезы можно доказать научными методами, а какие нет.

Через интеграцию предметов. С помощью ментальной карты можно рассмотреть любой предмет или явление со всех сторон. Это даст ребёнку целостное представление о мире и поможет понять связь между различными школьными дисциплинами. При этом к ментальной карте на одну и ту же тему можно и нужно возвращаться много раз по мере накопления новых связей, ассоциаций, знаний и умений.

На Всемирном экономическом форуме в Давосе ежегодно встречаются крупные политики, бизнесмены и общественные деятели, чтобы обсудить актуальные стратегии развития человеческой цивилизации и самые острые мировые проблемы.

Атлас новых профессий — проект, созданный для профориентации школьников. На основе всестороннего анализа разных сфер деятельности составители Атласа предсказывают, какие новые профессии появятся и будут востребованы в ближайшем будущем.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

Источник

Какие компетенции будут востребованы в следующие 10 лет

В исследовании «Навыки будущего для 2020-х» ‎эксперты спрогнозировали изменения спроса на навыки под влиянием трендов

Материал подготовлен при поддержке Worldskills Russia

Из-за пандемии коронавируса в мировой экономике произошли заметные изменения — многие процессы стали происходить удалённо. Вместе с этим стал быстрее меняться и перечень тех навыков, которые работодатели ценят в сотрудниках.

Задача исследования — выяснить, какие навыки станут востребованными в будущем, какие изменения должны произойти в системе подготовки кадров. Проект был реализован WorldSkills Russia совместно с организацией Global Education Futures при поддержке WorldSkills International.

Более 300 участвующих в проекте экспертов воспользовались методологией Rapid Foresight. Это формат коммуникации, в котором участники договариваются об образе будущего. Они определяют наиболее желательный образ и действия, которые помогут этого достичь.

Эксперты рассмотрели процессы в семи секторах экономики:

Они обсуждали и прогнозировали, как изменятся требования к профессиональному образованию в этих секторах. Работа проходила в четыре этапа:

Мир столкнулся с реальностью, которую часто описывают аббревиатурой VUCA (volatility, uncertainty, complexity, ambiguity — нестабильность, неопределённость, сложность и неоднозначность). VUCA — это ситуация полной неопределённости, когда невозможно строить долгосрочные стратегии профессионального развития и карьерных перспектив.

Если в ХХ веке и раньше карьеру и набор компетенций можно было выбрать один раз на всю жизнь, то сейчас с этим могут возникнуть сложности. Эксперты уверены, что уже в ближайшие годы работники столкнутся с необходимостью непрерывно перестраивать набор компетенций, чтобы быть востребованными на рынке труда.

Авторы исследования полагают, что на компетенции будущего заметнее всего повлияют:

Мы начали работать над Future Skills в 2015 году и с самого начала старались, чтобы этот проект был как можно более практичным. Так, результаты первых форсайт-сессий легли в основу нашего первого исследования «Навыки будущего: что нужно знать и уметь в новом сложном мире», а также соревновательной зоны Future Skills, впервые представленной на мировом чемпионате WorldSkills Kazan 2019. И уже сегодня мы можем наблюдать, что компетенции Future Skills внедряются в учебные программы среднего и высшего образования.

На пороге нового десятилетия мы оказались в ситуации, когда в очень короткие сроки наша жизнь резко изменилась, и теперь мы вынуждены жить и работать в соответствии с новой нормой. Глобальный вызов заставил нас вновь поднять вопрос: какие навыки нам понадобятся в ближайшем будущем и как мы можем лучше подготовиться к новым вызовам?

Мы решили посмотреть на ситуацию через призму ключевых отраслей, пригласив к сопроектированию экспертов из шести секторов экономики, представленных в WorldSkills, а также добавили направление сельского хозяйства и экологии. Мы надеемся, что результаты, которые мы получили по итогам проведённого исследования, помогут понять и оценить будущие тренды, а также вдохновят на изменения, необходимые для нового десятилетия.

Список наиболее востребованных профессий на рынке может полностью измениться за следующие 3–5 лет, а всего за 10–15 лет могут возникнуть, развиться и исчезнуть целые секторы экономики. Нет гарантий, что определённые карьерные возможности или рабочие места останутся востребованными на много лет.

Проблема дефицита компетенций уже затрагивает многих. К 2030 году у 375 млн работников (это 14% от их общемирового количества) может возникнуть необходимость сменить область профессиональной деятельности.

Кибербезопасность будет приобретать всё более решающее значение.

В условиях закрытых границ продолжится процесс национализации, ориентация на внутреннее развитие. Международное сотрудничество в некоторых случаях сократится из-за политических и социальных факторов.

Всё большее количество рабочих процессов можно будет запрограммировать.

Новая экономика будет ориентироваться на устойчивость, замкнутость ресурсов и регенеративность. Это потребует от работников умения системно мыслить, заботиться о личном и коллективном благополучии.

Развитие трендов сформирует и новые требования к работникам. Многофункциональных сотрудников, умеющих перемещаться между разными типами задач и обладающих знаниями в разных сферах, работодатели будут ценить выше, чем узких специалистов. Так произойдёт из-за ограничений, связанных с пандемией коронавируса, из-за автоматизации и сокращения количества рабочих мест.

Профессионалов, работающих в команде и умеющих решать задачи совместно, работодатели будут ценить выше, чем индивидуалистов. Практика найма или проектного привлечения сработавшихся команд станет популярной.

Творческий подход и уникальность останутся ключевыми ценностями как для сотрудников, так и для компаний. Умение создать персонализированный продукт будет важно во всех секторах экономики.

Эксперты определили сферы профессиональной деятельности, интерес к которым останется высоким в ближайшие 10 лет. Среди компетенций, которые эксперты определили как наиболее востребованные, есть и те, которые уже применяет и разрабатывает WorldSkills.

Вот некоторые из них:

Исследователи выделили тенденции, которые в ближайшее десятилетие повлияют на всех. Вот что, по их мнению, ожидает человечество:

Авторы исследования поделили весь набор навыков, которые будут актуальные в 2020-е годы, на четыре типа:

Качественное и современное образование, а также умение применить полученные знания — необходимые условия для успешной профессиональной деятельности. Это правило было актуально в ХХ веке, работает оно и сегодня — с поправкой, что сейчас изменения происходят стремительнее, а количество необходимых навыков постоянно растёт.

С 2015 года Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» работает над проектом Future Skills — стратегической инициативой, направленной на подготовку специалистов по профессиям, перспективным на рынке труда.

В рамках Future Skills проводят исследования, апробируют новые компетенции на чемпионатах по профессиональному мастерству по стандартам WorldSkills, а также разрабатывают новые образовательные стандарты.

Развивать эти направления необходимо, чтобы успевать за глобальными изменениями в сфере технологий и производства.

Источник

Future skills что это такое

Конференция JuniorSkills в Казани

Конференция JuniorSkills в Казани

FutureSkills

#FutureSkills

FutureSkills – это одна из приоритетных инициатив движения «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia), направленная на опережающую подготовку кадров. Развитие проекта обусловлено стремительными глобальными изменениями в сфере технологий и производства, которые диктуют новые требования к кадрам и к их подготовке.

Проект FutureSkills ставит следующие задачи:

Основные треки FutureSkills нацелены на проектирование новых компетенций, востребованных в условиях цифровой экономики; выявление трансформирующихся компетенций и проектирование путей их трансформации; работа с уходящими компетенциями: поиск «гавани» для «лишних» людей, которые рискуют в будущем быть вытесненными из профессии.

Каждый из треков делится на исследовательскую, практическую и образовательную части:

Исследовательское направление проекта – это поиск ответа на вопрос, как будет трансформироваться мир профессий в XXI веке. Стремительная автоматизация и роботизация всех сфер производства, появление новых технологий, перестройка социальных связей и растущая сложность – всё это оказывает серьёзное воздействие на то, как выглядит наша деятельность и наше рабочее место.

Одна из глобальных миссий исследовательского направления FutureSkills – выявление технологических и социальных трендов, которые больше всего повлияют на рынок труда в условиях цифровой экономики. Чтобы предотвратить ожидаемые негативные последствия, российские и международные эксперты из бизнеса, образования, государственного управления ведут обсуждения, какими навыками должны обладать специалисты.

Исследовательская часть проекта FutureSkills, как правило, проходит в формате форсайт-сессий. За 2016-2017 проведена серия сессий по новым и трансформирующимся компетенциям в аэрокосмической отрасли, металлургии, ИТ, результаты которых будут презентованы на мероприятиях Деловой программы Национального чемпионата в Краснодаре. Кроме того, в рамках чемпионата будет проведена форсайт-сессия по трансформирующимся компетенциям с участием российских и международных экспертов WorldSkills.

Практическая часть представляет собой апробацию результатов исследований на соревнованиях по стандартам WorldSkills. Впервые соревнования FutureSkills были представлены на чемпионате WorldSkills Hi-Tech 2014 в Екатеринбурге. Список перспективных компетенций постепенно расширяется.

В рамках V Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) проект FutureSkills представлен блоком соревнований по 9 малораспространенным, но перспективным компетенциям, которые пока не стандартизированы: прототипирование, инженерные космические системы, промышленная робототехника, реверсивный инжиниринг, технологии композитов, геномная инженерия, эксплуатация беспилотных авиационных систем, лазерные технологии, командная работа на производстве.

Образовательная часть предполагает использование разработанных компетенций, чтобы сформировать новые образовательные программы для подготовки востребованных кадров будущего.

Источник

О FutureSkills

FutureSkills – это одна из приоритетных инициатив движения «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia), направленная на опережающую подготовку кадров. Развитие проекта обусловлено стремительными глобальными изменениями в сфере технологий и производства, которые диктуют новые требования к кадрам и к их подготовке.

Проект FutureSkills ставит следующие задачи:

— проведение исследований и выработку согласованной повестки на подготовку кадров по новым профессиям;

— проектирование соревнований по новым профессиям в новых форматах;

— разработка образовательных программ на основе стандартов WorldSkills с возможностью последующего международного признания компетенций.

Основные треки FutureSkills нацелены на проектирование новых компетенций, востребованных в условиях цифровой экономики; выявление трансформирующихся компетенций и проектирование путей их трансформации; работа с уходящими компетенциями: поиск «гавани» для «лишних» людей, которые рискуют в будущем быть вытесненными из профессии.

Каждый из треков делится на исследовательскую, практическую и образовательную части:

Исследовательское направление проекта – это поиск ответа на вопрос, как будет трансформироваться мир профессий в XXI веке. Стремительная автоматизация и роботизация всех сфер производства, появление новых технологий, перестройка социальных связей и растущая сложность – всё это оказывает серьёзное воздействие на то, как выглядит наша деятельность и наше рабочее место.

Одна из глобальных миссий исследовательского направления FutureSkills – выявление технологических и социальных трендов, которые больше всего повлияют на рынок труда в условиях цифровой экономики. Чтобы предотвратить ожидаемые негативные последствия, российские и международные эксперты из бизнеса, образования, государственного управления ведут обсуждения, какими навыками должны обладать специалисты.

Исследовательская часть проекта FutureSkills, как правило, проходит в формате форсайт-сессий. За 2016-2017 проведена серия сессий по новым и трансформирующимся компетенциям в аэрокосмической отрасли, металлургии, ИТ, результаты которых будут презентованы на мероприятиях Деловой программы Национального чемпионата в Краснодаре. Кроме того, в рамках чемпионата будет проведена форсайт-сессия по трансформирующимся компетенциям с участием российских и международных экспертов WorldSkills.

Практическая часть представляет собой апробацию результатов исследований на соревнованиях по стандартам WorldSkills. Впервые соревнования FutureSkills были представлены на чемпионате WorldSkills Hi-Tech 2014 в Екатеринбурге. Список перспективных компетенций постепенно расширяется.

В рамках V Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) проект FutureSkills представлен блоком соревнований по 9 малораспространенным, но перспективным компетенциям, которые пока не стандартизированы: прототипирование, инженерные космические системы, промышленная робототехника, реверсивный инжиниринг, технологии композитов, геномная инженерия, эксплуатация беспилотных авиационных систем, лазерные технологии, командная работа на производстве.

Образовательная часть предполагает использование разработанных компетенций, чтобы сформировать новые образовательные программы для подготовки востребованных кадров будущего.

Источник

«Самая простая задача — создать завтрашний день. Самая сложная — следующий век»

Промышленные дизайнеры — о новых консолях, творческом застое в Apple и кибертраке от Tesla.

Материал подготовлен при поддержке WorldSkills Russia

Всё, что мы видим вокруг себя, спроектировали промышленные дизайнеры. Люди этой профессии — одновременно дизайнеры, учёные, инженеры и маркетологи. Они придумывают, как сделать жизнь проще, и заодно — как убедить людей, что им это нужно.

Промышленный дизайн — одна из компетенций Future Skills. Это проект Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», направлен на ускоренную подготовку кадров для трансформирующейся экономики. Future Skills включают более 30 компетенций от машинного обучения и квантовых технологий до цифрового земледелия.

Три промышленных дизайнера, которые помогают участникам готовиться к соревнованиям, рассказали, как устроена работа людей, обычно находящихся в тени своих проектов.

Марика Таубе: Промышленным дизайном движут и учёные, и дизайнеры — 50 на 50. Наука даёт новые технологии и материалы, а дизайнеры облачают их в форму. С другой стороны, дизайнер может придумать нечто, опережающее своё время, а наука — вдохновиться концепцией и придумать, как это сделать. Мы как «инь» и «янь» — подпитываем и поддерживаем друг друга.

Самое яркое событие в промышленном дизайне в XXI веке — это создание смартфона. Джонатан Айв (бывший главный дизайнер Apple) и Apple порвали мир промышленного дизайна, когда создали продукт, у которого раньше не было формы. Совмещение сенсорных и интерактивных технологий — это отражение начала века, вход в эпоху цифровых технологий.

Андрей Казанцев: Главную роль играют не учёные и не дизайнеры, а потребители. Их желания и привычки диктуют условия, при которых товары будут продаваться.

Сильнее всего на промышленный дизайн в XXI веке повлияло развитие микроэлектроники и программного обеспечения в целом. В некоторых отраслях технологии и вовсе затмили промышленный дизайн, например, на рынке смартфонов. Взяв смартфон или планшет в руку, первое, что мы заметим, — это огромный экран, который заменил всё и вся. Дизайн тут уже в мелочах, а основной вектор развития кроется в программном обеспечении.

Марика Таубе: Если ты отучился на промышленного дизайнера в России, то будешь разрабатывать всё — от зубных щёток до космических аппаратов. Это уникальная особенность профессии в нашей стране. Мы постоянно развиваемся и нас ничего не пугает.

2020 год поставили перед дизайнерами новую глобальную задачу — изделия должны снижать тактильный голод людей, возникший из-за того, что все стали меньше общаться и куда-то ходить.

Андрей Казанцев: Промышленный дизайнер может работать почти с любыми объектами массового производства. На днях я принимал экзамен в Самарском колледже сервисных технологий и дизайна. Группа состояла из одних девчонок, и они должны были сделать корпус для дрели. Справились неплохо: разобрались, как она функционирует, представили себя во время работы с дрелью. У промышленных дизайнеров развито критическое мышление, которое помогает вникнуть в суть любого объекта и модернизировать его.

Андрей Ермаков:Тренды, конечно, присутствуют, но, какими бы они ни были, в промышленном дизайне всегда на первом месте стоит эргономика. А на втором — маркетинговая составляющая. И вот она уже следует трендовым направлениям, подчёркивает привлекательность изделия. При создании проекта дизайнер обязан задумываться, будет ли такое изделие пользоваться популярностью в обозримом будущем.

Марика Таубе: Моду придумали для того, чтобы управлять другими людьми и заставлять их покупать новые вещи.

Сейчас я наблюдаю две тенденции. Первая — кастомизация, то есть создание товаров под конкретную группу потребителей. Например, изделия для сибиряков могут сильно отличаться от той, что делают для жителей Центральной России.

Вторая тенденция — экологичность. Все больше людей приходят к осознанному потреблению. В то же время это один из способов манипуляции: можно ставить значок «эко» на что угодно и люди будут это покупать.

Андрей Казанцев: Мода воздействует на дизайн, но хороший дизайн всегда остаётся вне времени. Продукция всё-таки создаётся для рынка, а не для музеев, где выставляют арт-объекты.

При этом у сильных брендов есть свобода— они могут взять на себя смелость выпустить вещь вне тренда, если её пропустит на рынок маркетинг. Скажем, в сфере бытовой техники есть тренд на округлые формы. Компания Monitor Audio всегда делала круглые и гладкие колонки, а в этом году внезапно выпустила модель с острыми углами.

Андрей Казанцев: PlayStation 4 была совсем другой, и тут вдруг выходит такая космическая штука. Её уникальный стиль — одновременно и достоинство, и недостаток. С одной стороны, консоль, конечно, впечатляет, такую хочется купить. Но её сложно вписать в интерьер, особенно в паре с телевизором — вещью утилитарной и стандартизированной.

Xbox предыдущего поколения — образец отличного промышленного дизайна. Яркий, угловатый, классический корпус. Новый кубик продолжает традицию, но уже в другом цвете.

Там, где Sony поступила новаторски, Microsoft выбрала унификацию. И, как мне кажется, в данном случае новаторство оказалось минусом. Их решение больше похоже на арт-объект, чем на продукцию для массового производства.

Марика Таубе: У PlayStation 5 футуристичный стиль — дизайн, который отсылает в будущее. Самое интересное решение — конструкция контроллера. По-моему, его делали под правшей, у которых правая рука доминирует над левой. С правой стороны контролер держать удобнее.

У Xbox дизайн обезличенный, компания просто использовала самую рациональную форму. На самом деле, даже чёрный параллелепипед непросто сделать таким, чтобы он был эстетичным и вызывал эмоции.

Но у PlayStation эмоциональности в форме больше, и дизайн доставляет пользователям удовольствие. В Sony явно хотели дать понять, что будущее наступило. Самая простая задача для промышленного дизайнера — это спроектировать завтрашний день. Самая сложная — следующий век.

Андрей Ермаков: Apple пользуется своим красивым именем, чтобы каждый год продавать сотни тысяч устройств. Ничего сверхъестественного они уже давно не производят. Это относится и к новому iPhone. Apple просто допиливает дизайн, следуя современным трендам.

У дизайнеров есть такая концепция «100%+1». То есть к тому, что уже есть, добавляют 1% какой-то изюминки, который заставляет человека поверить в технологическое чудо. К iPhone 11 добавили один процент новой формы. Смартфон стал более лаконичным и чуть более фундаментальным с точки зрения подачи. В остальном ничего нового не появилось.

Андрей Казанцев: iPhone 12 выбивается из общей массы благодаря форме с прямыми нескошенными гранями. Apple таким образом пытается удивить пользователей, привыкших за последние годы к округлой форме смартфонов. Компания хоть и возвращается к эскизам моделей 5S и SE, но придаёт индивидуальность своим продуктам.

Ещё новые iPhone выделяет блок камер. Мимолетный взгляд — и сразу понятно, что это за аппарат. Apple очень чётко идентифицирует свои продукты.

Андрей Казанцев: Недавно я с командой работал над портативным подъёмным краном, который можно было бы разобрать и сложить в багажник. К нам обратился заказчик, у которого был только патент на модель, а нам нужно было проработать и инженерную, и технологическую стороны вопроса.

У нас не получилось вместить кран в багажник легковой машины, но в джип он складывался. Мы продумали конструкцию, все элементы взаимодействия. Даже немного поработали с внешним видом, хотя это был первым опытный образец, ушедший на испытания. Сейчас заказчик уже ищет партнёров для массового производства.

Андрей Казанцев: Могут, но не во всём. Допустим, используя технологии больших данных, можно проанализировать потребности людей и предсказать, какие решения будут пользоваться популярностью. Эту часть работы промышленного дизайнера действительно можно автоматизировать.

Но вот дальше идёт уже творческий процесс, на который роботы пока не способны. И, как мне кажется, в обозримом будущем всё так и будет. Машина синтезирует объекты, опираясь на данные из прошлого. В генерации принципиально новых идей лидером всегда будет человек.

Андрей Ермаков: Теоретически роботизация рано или поздно поглотит всё. Но в работе промышленного дизайнера есть один этап, который роботы не смогут освоить. По крайней мере, я не знаю, как у них это получится. Это визуализация собственной идеи.

Любые алгоритмы заложены человеком и только человек может быть создателем чего-то принципиально нового. Думаю, профессия промышленного дизайнера всегда будет востребована.

Самая большая проблема российских промышленных дизайнеров — разобщённость. Школы дизайна существуют по отдельности, между специалистами нет полноценной коммуникации.

Участвуя в соревнованиях по стандартам WorldSkills, дизайнеры сплачиваются, налаживают профессиональные связи. И эта коммуникация с годами только крепнет, что позволяет нашим дизайнерам достойно выступать на мировом уровне.

Международное некоммерческое движение WorldSkills зародилось в 1947 году в Испании. Оно было призвано привлечь внимание к рабочим профессиям и повысить их престиж.

Сегодня в движении участвуют 85 стран. По стандартам WorldSkills проходят региональные, национальные и мировые чемпионаты по профессиональному мастерству для людей разных возрастов.

Future Skills – одна из приоритетных инициатив WorldSkills Russia. Этот проект направлен на ускоренную подготовку кадров для высокотехнологичных отраслей. Эксперты проводят исследования и выявляют тренды на рынке труда, проводят чемпионаты профессионального мастерства по новым компетенциям и формируют образовательные стандарты.

Андрей Казанцев: Есть такой промышленный дизайнер из Германии — Дитер Рамс. Он долгие годы работал с бытовой техникой в компании Braun. Отголоски его стиля можно увидеть в продукции самых разных компаний. Например, в том же Xbox One S. Отверстия в корпусе для вентиляции — это чистый Дитер. Он задал тренды, которые не устаревают.

Марика Таубе: Больше всего меня вдохновляют работы компаний Tesla и Apple. Это два самых важных инфлюенсера в мире промышленного дизайна прямо сейчас.

Apple работает в рамках рынка, то есть создаёт маркетинговый дизайн. А Илон Маск находится вне системы и смотрит в будущее. Кибертрак меня очень впечатлил — он совмещает в себя и научные концепции, и дизайнерские. То есть Apple и Маск находятся по разные стороны баррикад, но задают тренды нам всем.

Марика Таубе: Лучший фильм про промышленный дизайн за последние годы — «Техническая эстетика: Ленинград». Он вдохновляет и показывает тот этап развития промышленного дизайна, когда он так ещё не назывался.

Посмотрите мини-сериал «Территория дизайна. Голландия». Нидерланды — одна из тех стран, где очень высока концентрация качественного дизайна. И сериал хорошо объясняет, какую роль выполняют дизайнеры при разработке новых вещей.

И ещё могу посоветовать книгу Дональда Нормана «Дизайн привычных вещей», последнее издание 2018 года. Она подтверждает, что мы движемся в правильном направлении и близки к истине основ промышленного дизайна.

Андрей Казанцев: Возвращаясь к Дитеру Рамсу, посоветую его работу «Правила хорошего дизайна Дитера Рамса». Книга написана простым языком, и прочитать её будет полезно не только профессиональным дизайнерам.

Придя в магазин, люди часто не могут решить, какой товар купить: цены могут быть практически равными, бренды — одинаково привлекательными. Рамс советует ориентироваться не только на набор функций, но и на дизайн изделия. Тогда вас будут окружать вещи, сделанные со вкусом. И ваш дом станет средой, где проще развиваться.

Источник